22/11/2022 - 08:30 - 10:00
CC11.21 - FORMAÇÃO EM SAÚDE: ABORDAGENS E FERRAMENTAS |
43148 - FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES E DE PROFISSIONAIS PARA O USO DO MANUAL DE INTERVENÇÃO DO MENTAL HEALTH GAP (MIMHGAP) DA OMS COMO QUALIFICAÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL.
MARIA FERNANDA NASCIMENTO MARQUES - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES., MARINA CHANSKY COHEN - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES., DANIELA BAPTISTA NOVAES - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES., FERNANDA VAUTIER FRANCO SOARES COSTA - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES., CLAUDIELLE DE SANTANA TEODORO - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES., VINICIUS RAMALHO DE OLIVEIRA - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES., ALINE FERNANDES DE ROSSI - HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA EM APS E REDES.
Período de Realização
A formação de multiplicadores e de profissionais teve início em 2019 e ainda está em curso.
Objeto da experiência
A formação de multiplicadores e profissionais para uso do MImhGAP na Rede de Atenção à Saúde (RAS) no município de São Paulo.
Objetivos
Descrever a experiência de qualificação do cuidado em saúde mental (SM) na APS a partir da multiplicação do uso do MImhGAP entre profissionais da RAS.
Metodologia
As etapas da intervenção basearam-se em metodologias ativas de aprendizagem, buscando o desenvolvimento de competências nas seguintes condições: práticas e cuidados essenciais, depressão, autoagressão e suicídio, psicoses e outros problemas em SM. Foram 3 etapas: a formação dos multiplicadores e a formação do grupo de trabalho, realizadas presencialmente; e a replicação no formato remoto devido a pandemia. Havia até 40 profissionais de nível superior de 14 unidades de ESF e 3 CAPS em cada turma.
Resultados
Foram formados 76 multiplicadores. Os encontros promoveram a troca de experiências, fortalecendo o cuidado em rede coordenado pela APS. Foram criados espaços de reflexão e desconstrução do estigma que atravessa o cuidado em saúde mental. Os participantes manifestaram interesse pela expansão do treinamento, referiram estar mais conscientes de sua responsabilidade e mais habilitados para atuar diante dos casos.
Análise Crítica
Dentre os desafios identificados, destacam-se a necessidade do engajamento dos multiplicadores para que se sintam seguros e disponíveis para executar tal papel e o manejo do sofrimento psíquico manifesto pelos profissionais no momento de replicação.
Conclusões e/ou Recomendações
Nossa experiência demonstrou o potencial da multiplicação do uso do MImhGAP enquanto ferramenta para qualificação do processo de cuidado em saúde mental e de fortalecimento da relação entre os profissionais da rede. Ressalta-se que a continuidade da intervenção prevê ações voltadas aos desafios mapeados.
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